運動教練在教一群選手練習基本動作，有的選手就是說一動做一動，有的選手則是趁教練眼睛不注意的空檔，偷偷摸魚，有的選手則是訓練後的時段，自己挑時間來熟悉動作。若你是運動教練，在大家的資質都相同的情況下，你會挑哪一種選手作為入門弟子呢?
老師在教學生，同樣的教法，但是學生的成績各異。除了資質有別之外，更大的差異在於努力程度不同。不想學的學生，老師說破喉嚨，還是沒有反應，不能打也不能罵，就只能放牛吃草了。對於學習認真的學生，老師也不吝於多指導，多給些學習材料，表面上學生好像比同班同學負擔重，但是假以時日，他的成就可是遠超於同班同學。所以態度決定一切，認真學習的態度，讓老師看了都忍不住會拉上一把，打混摸魚的態度，就算老師有再多的資源，也不想下放到這些無用之人身上。
在修行道路上的人，數以億計。每個拜神的人，都說自己在修道，自認學有所成者，更進步說自己在講道、佈道。但其實百分之九十九點九九九的人，都希望自己不費吹灰之力，就能得到神給的好處，至於敬神要做到的那些事，能減則減，能省則省。面對這些怠惰的修行者，若是真神，會想裡他們嗎?而會理他們的神，是真神還是鬼呢?肯定是鬼，鬼有求於人，不管人如何過分，只要祭品紙錢到位就好，管你多久來一次。而被鬼幫助過的人，靠得是不合法的手段，等到被無形兵將討伐的時候，就知慘了。
換位思考一下，如果你是神，你看中的是哪樣子的門生呢?是勤勞忠心，還是敷衍怠惰的呢?你若是神，又要如何知道門生的優劣?是不是要給予一些考驗呢?能在重重考驗脫穎而出的人，就是天選之人，也是自己的努力成果，不是命中注定，至於選不到的，就要再加把勁了。
